欢迎来到 - 云图小说站 !    
当前位置: 首页 > 故事 > 现代故事 >

现代中产阶级父母为何要禁忌童话故事?

时间:2018-01-12 15:45 点击:
有人声称,童话故事没有按照生活的本来面目描绘生活的真实画面,因此是不健康的。但这些人可能从来没想到,儿童生活中的真实完全不同于成人生活中的真实。

为什么许多明智的、通情达理的现代中产阶级父母,那么关心他们孩子的幸福成长,却又那么轻视童话故事的价值,使孩子们没有机会听到这些故事呢?尽管我们的维多利亚先辈十分强调道德戒律和墨守成规的生活方式,但他们不仅允许,而且鼓励孩子们享受童话故事的幻想和激情。要指责目光短浅的蒙昧理性主义对童话故事的禁忌是容易的,但情况并非如此简单。

有人声称,童话故事没有按照生活的本来面目描绘生活的“真实”画面,因此是不健康的。但这些人可能从来没想到这一点,儿童生活中的“真实”完全不同于成人生活中的真实。他们没有认识到童话故事不是致力于描述外部世界和“现实”的。他们也没有认识到,心智正常的儿童绝不会相信这些故事在真实地描述世界。

现代中产阶级父母为何要禁忌童话故事?

阿里巴巴与四十大盗

有些父母担忧的是,给孩子们讲述童话故事的幻想事件,就是在对他们“说谎话”。孩子们问“这是真的吗?”更加深了他们的忧虑。实际上,许多童话故事甚至在这个问题能够得到答案之前——也就是说,在故事的一开头,就给出了回答。例如,《阿里巴巴和四十大盗》(Ali Baba and the Forty Thieves)开头说:“在很久很久以前……”格林兄弟的故事《青蛙王子》(The Frog King)一开始就说:“在愿望还能成为现实的古代……”这样的开头明白无误地表明故事发生在与日常“现实”完全不同的层面上。当然,有些童话故事的开头确实十分真实:“从前,有一对夫妇,长期以来一直盼望有个孩子,但却未能如愿以偿。”但是,熟悉童话故事的儿童总是在心中把往昔的岁月延伸出去,使之等同于“在幻想的国度……”。这说明为什么只讲同一个故事而忽视其他故事会降低童话故事对于儿童的价值,会引发一些问题,而只要熟悉相当数量的故事就能够回答这些问题。

现代中产阶级父母为何要禁忌童话故事?

青蛙王子

童话故事的“真实”是我们想象的真实,不是正常因果关系上的真实。托尔金在谈到“这是真的吗?”这个问题时说:“这不是一个可以草率地或无根据地回答的问题。”他接着说,儿童更关心的问题是“他是好人吗?他是坏人吗?也就是说,(儿童)更想把正义的一方和邪恶的一方分辨清楚”。

在儿童能够把握现实之前,他必须有某种评价现实的参照系。当他问这个故事是否真实时,他想知道的是,故事能否为他的理解提供某种重要东西,能否告诉他有关他内心的最大忧虑的重要信息。

再次引用托尔金的话:“儿童问‘这是真的吗?’常常意味着‘我喜欢这个故事,但它是发生在当代的吗?我睡在床上安全吗?’而他们最想听到的回答就是:‘在现在的英国当然没有恶龙了。’”他继续说,“很明显,童话故事主要关心的不是可能性,而是愿望的满足性。”儿童清楚地认识到这一点,因为对他来说,他所向往的东西就是最“真实的”。

谈到自己的童年,托尔金回忆说:“我不期望经历爱丽丝那样的梦境和奇遇,讲述这些故事只不过让我感到有趣而已。我也丝毫不希望去寻找埋藏的金银财宝或与海盗进行激战,《金银岛》引不起我的兴趣。但是,梅林和亚瑟的国度要比这些奇遇好得多,而最令人难忘的是没有名气的《北欧的希格尔德》(North of Sigurd)和《沃尔松格传说》(Voelsungs),以及所有巨龙的国王。这样的国度是非常令人向往的。我从来没有想到龙和马是同一种类。龙的身上清晰地标着‘奇境’的印记。无论龙出现在什么国度,那都是‘异域他乡’。……我对于龙有一种刻骨铭心的向往。当然,我的内心很是胆怯,不希望附近就有巨龙,闯进我的相对安全的世界。”

现代中产阶级父母为何要禁忌童话故事?

托尔金笔下的巨龙史矛革

要回答童话故事是否真实这个问题,答案不应致力于探究实际字面意义上的真实问题,而应致力于考察儿童当时的关注和忧虑,是担心遭到巫婆的魔法,还是处于俄狄浦斯冲突中的情感问题。至于其他问题,只要说明这些故事并非发生在此时此地,而是发生在遥远的乌有之乡,梦幻之国,就足以解答疑问了。对于那些在自己的童年时代就对童话故事的价值深信不疑的父母,他们在回答孩子们的问题时没有任何困难;但对于那些认为这些故事不过是一堆谎话的成人,他们最好不要讲述童话故事;他们不能够通过丰富儿童生活的方式讲述这些故事。

有些父母担心他们的孩子会被那些幻想冲昏头脑,忘乎所以,害怕他们接触童话故事后,就会相信魔法。其实,每个孩子都相信魔法,但当他长大了(除了那些对现实过于失望,相信魔法报偿的人),他就不再相信了。我知道一些有心理障碍的孩子,他们从来没听过童话故事,却把魔法和破坏性的力量施加在一台电扇或马达上,就像任何一个童话故事把魔法和毁灭性力量赋予最强大、最邪恶的人物一样。

还有些父母担心,如果孩子的内心装有太多的童话故事幻想,他们就可能忽略去学会应对现实问题。实际上,情况恰好相反。尽管我们都很复杂——有内心的冲突,有爱恨交织的情感,充满矛盾——但人格是不可分的。不论出现什么样的经历,它总是同时影响人格的所有方面。为了能够应对生活的各种任务,整个人格需要一种丰富的幻想支持,这种幻想是与清晰的意识和对现实的明确把握结合在一起的。

弗洛伊德说,所谓思想就是探索各种可能性,避免实际探索中固有的所有危险性。思想只需要耗费一小点能量。所以,在推测了成功的机会和获取成功的最好方法而做出决定后,我们就具有了行动的能量。对成人来说,这一点不假。例如,科学家在开始更系统的探索之前要“展开思想的游戏”。但是,儿童的思想却不能像成人的思想那样有秩序地运行——儿童的幻想就是他的思想。当儿童试图理解自己和其他人,或试图推断某一行为的特定结果可能是什么时,他就围绕这些问题编织幻想。这就是他“展开思想游戏”的方式。为儿童提供理性思想,作为他梳理情感和理解世界的主要工具,只会使他感到迷惑,受到限制。

数据统计中,请稍等!
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------